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Texto IV: Comienzo de la Psicología científica

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  El primer laboratorio de psicología experimental       En 1875 Wilhelm Wundt es nombrado profesor de filosofía en la Universidad de Leipzig (Alemania). Años más tarde, en 1879, funda el Instituto Experimental de Psicología, y con él: el primer laboratorio de psicología experimental. Sus clases son muy famosas, contando a veces con más de doscientos alumnos en ellas. En 1897, la pequeña sala en la que funcionaba el laboratorio original se amplía a todo un edificio. Estos años marcan el florecimiento de una ciencia joven, adecuada a investigadores audaces que acordaban con la idea de que lo mental podía ser medido. Wundt consideró mediante la aplicación de técnicas tomadas de la física y de la química que la conciencia podía ser estudiada en su estructura, y descompuesta en sus elementos más simples. El principal método que utilizó en sus investigaciones fue la introspección, es decir, la observación de los estados de conciencia de un sujeto por el mismo su...

Texto III: Origen de la psicología científica

       La psicología es una ciencia relativamente nueva, desprendida de la filosofía a partir del siglo XVIII, a raíz de las doctrinas filosóficas del empirismo, que empezó a comprender la conducta humana como una serie de estímulos y respuestas determinadas por nuestra biología. Así nace la psicofisiología, precursora del campo psicológico. Con el ingreso de las ciencias formales al panorama del saber, se da inicio a la posibilidad de una psicología ya no meramente teórica, sino incluso experimental. El primer laboratorio de psicología experimental se fundó en la Universidad de Leipzig, Alemania, en 1879. A partir de entonces surgirían diversas ramas de exploración teórica y práctica de la mente humana, inaugurando un área del saber muy vasta y diversa como lo es hoy.  - Raffino,  María Estela. “Psicología”. Para: Concepto.de. Disponible en: https://concepto.de/psicologia-3/. Actividades: 1. Leer detenidamente el texto. Para esto es necesario hacerlo ...

TEXTO II: La psicología “precientífica”

  Se ha dicho que la historia del pensamiento no es más que una serie de notas a pie de página de las obras de Platón y Aristóteles. Y la verdad es que a esa afirmación no le falta razón. Ambos, maestro y discípulo, son con toda seguridad dos de los pensadores más influyentes que nos ha dado la historia de la cultura occidental, y es cierto que buena parte de las teorías f filosóficas que se han creado en los siglos posteriores beben, o directamente nacen, de sus ideas. Si las teorías racionalistas e idealistas no pueden entenderse sin Platón, lo mismo ocurre para con las empiristas con Aristóteles. Estos dos titanes del pensamiento llevan más de 2000 años marcando el rumbo de Occidente. A continuación, presentamos de manera general el modo en que cada uno de los autores entiende a los seres humanos. Estamos ante la Psicología filosófica:    Platón       Platón defiende la existencia de dos clases de realidades bien distintas (esta forma de pensar...

¡Buen inicio del Ciclo lectivo 2026!

  TEXTO I: ¿Qué es la psicología?         La psicología o sicología es una ciencia social y una disciplina académica enfocada en el análisis y la comprensión de la conducta humana y de los procesos mentales experimentados por individuos y por grupos sociales durante momentos y situaciones determinadas. La psicología tiene un campo de estudio vasto, ya que se centra en la mente y la experiencia humanas, desde diversas perspectivas, corrientes y metodologías. Algunas de ellas son más próximas a las ciencias duras y al empleo del método científico, mientras que otras no lo consideran apropiado para el objeto de estudio, y prefieren construir métodos y abordajes propios. En este sentido, esta ciencia social se interesa por los procesos de la percepción, la motivación, la atención, la inteligencia, el aprendizaje, el pensamiento, la personalidad, el amor, la conciencia y la inconsciencia, pero también por las relaciones interpersonales y por el funcionamie...

Texto IX: Psicoanálisis (Introducción)

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                                                                              Sigmund Freud      Continuamos con nuestro estudio de las corrientes más importantes de la Psicología en el siglo XX. En la clase de hoy vamos a estudiar a la corriente de psicología que sin lugar a dudas tuvo mayor influencia en la sociedad occidental durante el siglo XX. Vamos a dividir nuestro estudio del Psicoanálisis en diferentes clases para mejorar la comprensión de su génesis y planteo. Actividades:   1- Lee con atención el siguiente texto informativo:  Psicoanálisis      El Psicoanálisis es una de las corrientes que influyeron en la creación de la ciencia psicológica contemporánea. Su máximo exponente fue Sigmund Freud. Es la escuela de la psicología que pr...

Texto VIII: La psicología positiva: resiliencia y crecimiento postraumático

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          Comenzamos con el estudio de una de las corrientes de la Psicología más recientes, surgida en 1998. Se denomina Psicología positiva .             La psicología positiva fue definida por el psicólogo Martín Seligman como el estudio científico de las experiencias positivas, los rasgos individuales positivos, las instituciones que facilitan su desarrollo y los programas que ayudan a mejorar la calidad de vida de los individuos, mientras previene o reduce la incidencia de la psicopatología. Fue definida también como el estudio científico de las fortalezas y virtudes humanas, las cuales permiten adoptar una perspectiva más abierta respecto al potencial humano, sus motivaciones y capacidades.             Lo que Seligman propone es que la psicología debe enfocarse antes que en la enfermedad en los aspectos positivos de las pe...

Texto VII: Aportes del Conductismo

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     El aprendizaje según el modelo conductista           La Psicología como «ciencia natural» dedicada al estudio del comportamiento. Ruptura con el estudio de la conciencia.              A comienzos del siglo XX, mientras los investigadores de las universidades alemanas se debatían entre estudiar la experiencia consciente definida como una suma de elementos independientes entre sí o como una totalidad dinámica, cruzando el océano Atlántico emergía una nueva Escuela de Psicología que levantaba fuerte críticas hacia las otras. Nos encontramos con la revolución iniciada en EE.UU. por el Conductismo en base a los planteos del famoso psicólogo John Watson. Para el Conductismo:  • La experiencia consciente y cualquier proceso inobservable no podía considerarse como un objeto de estudio científicamente válido.  • Solo los comportamientos, las conductas observables, posibles de medirse y c...