3° Año. Psicología (orientación en Comunicación)

     El aprendizaje según el modelo conductista           La Psicología como «ciencia natural» dedicada al estudio del comportamiento. Ruptura con el estudio de la conciencia.              A comienzos del siglo XX, mientras los investigadores de las universidades alemanas se debatían entre estudiar la experiencia consciente definida como una suma de elementos independientes entre sí o como una totalidad dinámica, cruzando el océano Atlántico emergía una nueva Escuela de Psicología que levantaba fuerte críticas hacia las otras. Nos encontramos con la revolución iniciada en EE.UU. por el Conductismo en base a los planteos del famoso psicólogo John Watson. Para el Conductismo:  • La experiencia consciente y cualquier proceso inobservable no podía considerarse como un objeto de estudio científicamente válido.  • Solo los comportamientos, las conductas observables, posibles de medirse y c...

     Iván Pávlov: biografía de este referente del conductismo . Pavlov hizo posible que apareciese el conductismo, una importante corriente de la Psicología del siglo XX.                                                                              Fotografía de Iván Petrovich Pávlov      Iván Petrovich Pávlov fue un fisiólogo ruso muy conocido por sus experimentos con perros, que dieron lugar a lo que hoy en día se conoce como condicionamiento clásico. El condicionamiento clásico o pavloviano es el tipo de aprendizaje asociativo más básico, en el que un organismo responde a un estímulo ambiental, originariamente neutro, con una respuesta automática o refleja. Los descubrimientos de Pávlov se estudian en todas las universidades de psicología y ciencias de la ed...